日時：８月１２日（火）10:00~12:00
（申込締切:８月９日（土）10:00）

講師：福島 玲枝（畿央大学）

講義内容
本講習会では、リテリングから対話へと段階的に発展させる授業づくりを通じて、生徒の主体的な学びを促す効果的な方法を探ります。リテリングは時に単調な活動に見えますが、意味のある対話を無理ないタイミングで取り入れることで、生徒の思考力と学びを深める方法につながります。当日は、①リテリング実施手順、②対話を交えるポイント、③評価と自由な対話による思考の育成、の3つの観点から、授業改善のポイントを解説します。さらに、これらの手法を実際の授業に取り入れる際の具体的な手順や注意点についてもお伝えしたいと思います。

講師プロフィール
福島 玲枝（ふくしま あきえ）
東京・大阪の国公私立中学・高校での英語指導経験を積んで現職に至ります。また、中高教員時代から、高等学校検定教科書の編集委員として、生徒の対話を促す効果的なタスクデザインの開発に着目してきました。研究専門は生徒同士のやり取り活動の質的分析で、特に初級学習者のペアワークを対象としています。応用会話分析の観点から、英語でのペアワークにおける生徒間の対話の行動規範を詳細に分析し、その知見を授業実践や探究活動に活かすための提案を行なっています。

参加費：会員 3,000 円　非会員5,000円（学生は各半額）※非会員の年度初期費用（2000円、学生500円）

※年度初期費用とは：非会員の方が、その年度初めて講習会に参加される場合の登録手続き費用
非会員の方には、入会時の講習会参加費（一講座のみ）が無料になる特典があります。この機会にぜひ入会をご検討ください。入会手続きはこちらから

送金先は以下の通りです：

銀行振込

三菱UFJ銀行春日町支店　普通 0352938 (一財) 語学教育研究所
みずほ銀行本郷支店　普通 1499931（一財）語学教育研究所

郵便振替先

00100-0-68007　一般財団法人語学教育研究所

入金が確認できた時点でzoomのミーティング情報をお送りします。確認までに時間がかかることがありますので、遅くとも８月９日（土）までに参加費の振り込みをお願いいたします。また、申し込み後に参加を取りやめる場合は、必ず取り消し手続きを行っていただきますようお願いいたします。